Climat en RDC : Yolande Elebe mise sur la culture pour sensibiliser les jeunes à la protection de la nature
La ministre de la Culture, Arts et Patrimoine, Yolande Elebe Ma Ndembo, a souligné, jeudi 5 novembre à Kinshasa, le rôle des arts et de la créativité dans la préservation du patrimoine naturel. Elle intervenait lors d’une journée de sensibilisation des élèves aux enjeux climatiques.
Climat en RDC : Yolande Elebe mise sur la culture pour sensibiliser les jeunes à la protection de la nature
AFP
Organisée par le ministère de l’Environnement et Développement durable, cette activité a réuni plusieurs autorités et de nombreux élèves de la capitale autour des défis écologiques. Elle visait à renforcer l’éducation environnementale en milieu scolaire et à mobiliser les jeunes face au dérèglement climatique.
À cette occasion, Yolande Elebe Ma Ndembo a plaidé pour une plus grande place de la culture dans la sensibilisation à la protection de la nature. Pour la ministre, l’apprentissage des comportements respectueux de l’environnement doit commencer dès le plus jeune âge.
Les arts et les récits traditionnels comme outils pédagogiques
Selon Yolande Elebe, les arts, les récits traditionnels et les différentes formes d’expression créative peuvent faciliter la transmission des valeurs d’écocitoyenneté. Ces supports offrent des moyens de rapprocher les enjeux environnementaux du quotidien des élèves.
La ministre a ainsi mis en avant la contribution de la créativité à l’éveil des consciences. L’objectif est d’ancrer durablement la protection du patrimoine naturel dans les habitudes de la jeunesse congolaise.
Cette approche culturelle rejoint l’ambition éducative de la journée : donner aux élèves les moyens de comprendre les défis climatiques et les encourager à prendre part à la préservation de leur environnement.
Une mobilisation commune pour le patrimoine naturel
La participation de la ministre de la Culture à cette initiative du ministère de l’Environnement traduit une volonté de rapprocher les deux secteurs. La sensibilisation écologique s’appuie ainsi sur l’éducation, mais aussi sur les pratiques culturelles et les modes de transmission des savoirs.
Cette collaboration s’inscrit dans une démarche gouvernementale visant à associer les différentes composantes de la société à la sauvegarde de la biodiversité du bassin du Congo. À travers la mobilisation des élèves, les organisateurs entendent faire de la jeunesse un acteur de cet engagement.
Albert Einstein M
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