RDC : Vers la reconnaissance officielle du statut des professeurs émérites

Une délégation de l’Association des professeurs émérites de la République démocratique du Congo (APERDC) a été reçue ce lundi à la Primature par la Première ministre Judith Suminwa Tuluka. L’entretien a porté sur la reconnaissance officielle de leur statut ainsi que sur les mesures d’accompagnement que le gouvernement pourrait envisager pour soutenir ces enseignants-chercheurs ayant contribué à la formation de plusieurs générations de cadres congolais.

Au début de l’audience, rapporte la Primature, le professeur émérite Baudoin Buassa Bu Tsumbu, porte-parole de la délégation, a exprimé la gratitude de ses pairs pour le soutien des autorités lors des obsèques du premier président de l’association, le professeur Malembe Tamandiak Paul.

«Nous avons commencé par remercier Son Excellence Monsieur le Président de la République et Madame la Première Ministre pour la manière dont ils nous ont soutenus dans l’organisation des obsèques de notre premier président. Nous avons été très honorés par les hommages rendus par les autorités du pays », a déclaré le professeur Buassa.

Les professeurs émérites ont également mis à profit cette rencontre pour présenter à la cheffe du gouvernement les spécificités de leur titre, leur rôle au sein du système académique et les attentes qu’ils nourrissent vis-à-vis de l’État.

La Première ministre Judith Suminwa Tuluka a salué la contribution inestimable des professeurs émérites dans la formation de l’élite nationale, tout en réaffirmant la volonté du gouvernement de leur accorder la place qu’ils méritent.

«Madame la Première Ministre nous a entendus, nous a réconfortés, nous a encouragés et a promis de s’occuper de notre dossier », a confié le professeur Buassa à l’issue de l’audience.

Cette rencontre marque une étape importante vers la reconnaissance institutionnelle du statut des professeurs émérites, symbolisant la volonté des autorités de valoriser la mémoire et l’expertise de ceux qui ont consacré leur vie au développement du savoir en RDC.

Pierre Kabakila